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===== 五位一体的创新探索——多维立体,互促归一 ===== 1. 管理创新——创新架构,高效管理有序稳运转。遵循学校"首席导师全权负责,集体统一管理,智能项目运行,团队自主发展"的团队管理原则,人文MT首席导师和助理导师团结协作,同时根据各自特点进行职能分工,从而形成务实稳定而又兼具创新特点的团队管理工作模式。 2. 课程创新——人文定制,特色课程全面提素质。以人文团队学生身心发展的需要为依据,采用家、校、社会联合的方式,从多个维度开设了MT特色课程,打造最全面立体、最具人文特色的团队课程体系。各届先后开设过"演讲与辩论""数学中的人文""国学研究""中国地名说""人文历史""法律选修""中国茶艺""衣之语——中国传统服饰文化""遇见先生鲁迅""模拟演辩""和你一起读书""CAP文学写作大学先修""诗歌鉴赏""中国通史""声韵雅集播音与主持"等特色课程,并定期举行家长授课讲座。 3. 社团创新——拓宽视野,多元社团培养新人才。人文团队学生曾在模拟联合国社团、民乐团、寒山诗社、敦煌研究社、舞蹈团、篮球社、游泳社等多个校星级社团中担任总负责人。寒山诗社一直由人文团队同学担任社长。团队积极开展社团创新,2018级三位同学自主创办华食社。 4. 学术创新——智慧学习,学术研究开发新潜能。以研究性学习和项目式学习为主要方式。2018级和2019级全员参加"一生三项"项目式学习活动,形成独具特色的研究报告,除论文外,还有手抄报、话剧、壁画、装置实物图等多种成果展示形式。 5. 基地创新——亲历躬行,职业体验拓展新世界。人文MT与青岛啤酒股份有限公司、青岛半岛都市报社、青岛市博物馆等单位建立职业体验基地。
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